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关于反思的作文700字(关于反思的满分作文)

2023-05-09 15:30:15装修公司1

关于反思的作文700字

尊敬的英语老师:

  您好!

  今天上英语课前,我的心里很焦虑,因为考试完后我就觉得自己的英语没有考好。这节课您肯定会带来试卷,一一宣读我们的成绩,然后为我讲解试卷。面对这个环节,我无比的恐惧,生怕您念出我的成绩时,是个失望失落的声音。果然,一切的预感都是有理由的,当您念到我的名字时,您的语气少了些激动,多了些低沉,我迟疑的上去拿上试卷,您只是淡淡的说了声,“下次考好!”我大概是让您失望了,我的心里仿佛被无数根针扎满了整个心窝,不停的流血。我一度的差点无法忍住掉出泪来,但是这一切都是我自己造就的,我不得不放下心来去接受它,改变它。

  听您讲解完试卷后,我发现自己存在几个大的缺陷,因此,我做了一些计划,希望老师能够为我指正:

  一、听力得分少,重点提高听力

  在听力部分,失分比较严重。我找了自己的原因,发现了一些痕迹。每次老师在课堂上播放听力时,我都没有办法静下心来,总能感觉脑袋里有很多的声音,无法集中注意力。在这次考试中,我也遇到了一样的情况,脑子里声音很杂,导致注意力分散,从而听力错了太多,直径拉低了我的英语分数,我为此感到很懊悔,如果当初,我能锻炼自己的注意力,多多听一些英语听力,也就不会这样了。因此,在今后的学习中,我会加倍锻炼自己的听力能力,提高整体分数。

  二、阅读理解明显下降,需要改善

  阅读理解我一直做的还可以,但是在这次考试中,出现了许多不该错的错误。我仔细看完题目后,也真的很后悔,也许当时是因为时间太赶了,没有办法看完整篇文章,才导致整个阅读理解错了很多不该错的题目,这样的错误是最不应该的,我今后一定会更加注意,不再犯此类的错误。

  三、作文水平稳定,再接再厉

  让我很惊喜的是,这次的作文写的很不错,老师给了很高的评价,我也很满意这次写作。回想起来,我发现作文的好坏和积累相关,只有多积累一些名言名句,一些好的语句,再加以用到作文中来,作文得分才会高一些,这是写作不变的定律,多积累,才会写好文章。因此,在今后的学习中,我会更加努力,日积月累,一定能创造出更好的文章,我会在今后的学习中再接再厉。

  以上是我对自己的总结和反思,我已经深刻的认识到了自己的缺点,我希望老师能够给我一个机会,让我在将来证明自己的努力,为这次失误做一次弥补。我承诺,我不会让你失望的老师!请原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

关于反思的满分作文

司马光——警枕励志:

司马光小时侯聪明好学,他常常担心自己的知识不如别人的多,所以不管学什么,都要比别人多花一倍的功夫。他跟一些小孩子一起读书,其他小孩子读了一会儿勉强能够背诵,就一起出去玩了。

只有司马光一个人还坐在书房里,在认认真真的读书。而每次这个时候,司马光把自己关在书房里,直到把书背的滚瓜烂熟了才出去玩。长大以后,司马光仍然坚持着这种勤恳用功的作法。

曾经用木做了一个枕头,取名叫"警枕",因为枕头是圆的,所以人一翻身枕头就会落到地下,"砰"的一声,自然会把人警醒。因此,司马光每次在半夜里听到响声,便马上起床,点烛读书。由于勤奋好学,司马光终于成了一名著名的学者。

关于反思的话题作文

教学反思怎么写

一、对教师自身教学状况的反思:

1、本节课我讲授的时间有多少?

2、我讲话的音调怎样?

3、我的体态语言是否丰富?

4、我在教室里是怎样走动的?

5、微笑教学了吗?

6、训斥学生了吗?

7、授课后感到快乐吗?

8、导致我心情不佳的事件。

9、尊重学生例举。

10、我感到最自豪的教学活动是什么?

二、对学生学习状况的反思:

1、学生听课时的反映如何?

2、学生学习状态描述。

3、学生的合作状况。

4、本节课的异类观点(学生姓名、观点)

5、意外发现学生的闪光点。

6、对于生,关于事件,课后应该找他谈话。

三、对授课内容、方式、技能技巧的反思

1、关注现实生活的情况。

2、所任学科与其他学科的融会贯通情况。

3、师生对话形式。

4、师生交往互动状况,改进措施。

5、那些教学设计取得了预期效果?

6、非预期性事件(处理方法,怎样处理更机智)。

四、对课堂整体状况的反思:

1、这节课从学生那里学到了什么?

2、在什么样的情形下,感到与学生关系最密切?

3、哪些精彩片断值得仔细地咀嚼?

4、哪些突发事件让我措手不及?

5、什么时候、什么情景下感到最焦虑或沮丧?

6、自己感觉,这节课成功吗?

7、如果给我重试的机会,在哪些方面我将做得更好?

8、其他值得研究的问题。

对于教师来说,”反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题。进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说,教学反思就是研究自己如何教,自己如何学。教中学,学中教。因此,如何写好教学反思呢?笔者从以下几个方面与大家探讨:

(1)、写成功之处

将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点。

(2)、写不足之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为今后再教学上吸取教训,更上一层楼。

(3)、写教学机智

课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些”智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

(4)、写学生创新

在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有”创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以补充今后教学的丰富材料养分。

(5)、写”再教设计”

一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出”再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

总而言之,写课后教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时写下,有话则长,无话则短,以写促思,以思促教,长期积累,必有”集腋成裘、聚沙成塔”的收获。以上是笔者对教学反思的撰写一些看法,可能还有很多错误,希望老师们在教学实践中批评指正。笔者也将根据自己的教学反思认知和研究深入进行修正。

关于反思的作文八百字

尊敬的李老师: 您好,我是四年级(3)班的**,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。

又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。您的学生:**

关于反思的作文500

学习反思:

现实生活中没有完美的人生,正如舞台.上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

——题记

随着时间的流失,人人都在变化!同样的。我们也在不断地变化!也许现在的现在,还不是很优秀,相反,却很差劲但现在的我们,还正是一个阳光少年。也许现在的现在,大好时光就在此时吧!也许努力一点,付出一点,就会有不同的回报!

正值年轻的我们更应该多劳动,多学习一些文化知识。这对将来的将来,以后的以后都是会有帮助的!愿我们曾被这世界温柔相待,愿我们一切安好!

学习

现在的现在,都还是好的年纪,正是美的时光1也许只有学习最重要吧!也许只有做好现在才是最好的吧1现在的现在,不应该想以后的事情。因为那些离我们还很遥远。那就珍惜眼前,做好现在!也许现在的学习将会使以后的付出!也许现在苦点,累点。那将都是无所谓的!只需要自己的青春不留下任何遗憾就好。珍惜现在的大好时光。

因为失去了,将永远的不再来临!也许是去了,就不再拥有!拥有好的学习,对于将来的我们有很大的帮助1有好的学历,好的文化。将来的将来生活才会如此的完美!因为自己的曾经付出,那就要有相应的回报。

反思

也许,别人的话语你都可以不听,但不要忘了,生命是你自己的!自己的路自己安排!是好是坏那就听天由命!因为是你曾把机会失去!那就无法得到了。所以,珍惜眼前,做好自己!

随着时间的发展,我们同样也在不断的变化。随着时间的变化,我们也应该去反思!因为自己并不是优秀,那就要学会努力,那就要学会成功!也许成功很难,但不要放弃,相信,只有这样,我们才会变得更加优秀。

反思从前,回想现在!让自己更加优秀!为了自己,为了命运!也许青春就在此时,学会适应,学会努力!做不同的自己,反思,相信自己会有不同的收获!人生漫长,为了自己,不断努力,反思!只要自己还在!那就要努力!只有这样,才能拥有更多的机会!

扩展

学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。

因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。

学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。

关于反思的优秀作文

应该是粗心,没有仔细看题,审题 说来下次不会犯这种错误,以后写以后写作文就看好题,看好题目,看怎么要求,然后再写

反思作文700字初中

感想到一定要保护好自己!自伤和自害都是脆弱的心理表现,表明自己在面对困难时,很难拥有帮助他们应对痛苦情绪的能力。

如果你有自伤和自害的想法,可以咨询专业人士获得帮助。同时,可以多参加些有意义的活动,做自己喜欢的事情来打发时间。

关于反思的作文600字左右

尊敬的老师:   首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一位学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。  由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。  3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。  4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。  5、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!  此致敬礼检讨人:

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