激发孩子好奇心家具(激发孩子的好奇天性)

激发孩子的好奇天性

这个题目其实是个伪命题，求知欲其实谈不上激发！对孩子来说，整个世界都是充满新鲜的，好奇的，孩子每天都在吸取新的知识和技能。

那么家长要如何做呢？

首先当然是要为孩子制造好的环境，让孩子在家里能够接触到一些书籍，玩具，科技小制作，和传播信息的物品。但是对信息类电视，手机，等需要引导，控制使用时间

第二就是对孩子好奇心好提问要重视，不要不耐烦，能解答的就用印象深刻的语言解答，不会的就巧妙的引导孩子自己寻找答案，对孩子的问题鼓励，表扬，会让孩子信心满满，从而持续有着探索求知精神

再者就是参与孩子们的世界，有时候和他们一起游戏，一起解惑，一起玩耍，家长除了得到天伦之乐还可以明白孩子拥有哪些方面的特长，并加以引导，一定会事半功倍

还有最重要的一点就是培养孩子的阅读习惯，书籍是人类进步的阶梯，所有成功人士共同的特点就是博览群书，所以最后一定要让孩子爱上读书和阅读，现在很多电子产品占据了孩子的宝贵时间，这个必须加以重视，用书籍来替换掉，因为看电视大脑只需要5%左右思考属于被动接受，而阅读大脑需要70%去理解，属于主动思考。读书内容可以是多种多样，漫画，科技，名著，传记..只要孩子愿意 在注意用眼的情况下都可以给孩子去阅读。

最后，以一句名人名言结尾:我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山

激发孩子的好奇天性的句子

这个孩子好 奇地看着我们。

The child looked curiously at us. 他们好 奇地看着她。

They looked at her curiously. 我对新事物总是很好 奇，常常希望自己能学很多东西。

I am curious about new things, and often wish I could learn more .

激发孩子的好奇心和想象力

怎样培养宝宝的想象力

1、保护和激发宝宝的好奇心

好奇心是是推动宝宝想象产生和发展的重要因素。因此，爸爸妈妈要保护宝宝的好奇心，要尽可能满足宝宝对未知事物的探索欲望。同时要进一步激发宝宝的好奇心，鼓励他们对新异事物的观察和认识，并使其在这一过程中获得心理上的愉悦和满足。

2、与宝宝一起游戏

在宝宝想象发展的过程中，爸爸妈妈的参与和引导是非常重要。宝宝的想象力是在各种活动中逐渐发展起来的尤其是各种游戏活动。爸爸妈妈应积极地参与到宝宝的游戏活动之中，并在共同参与的基础上进行适当的引导。在参与宝宝的想象活动时，游戏的主体仍是宝宝，且不应过分注重想象的结果，应使想象过程本身成为一种乐趣，使宝宝获得心理上的满足，并激发其进一步想象的积极性、主动性。当宝宝游戏的时候，他不想受任何约束，只会随着自己的想象尽情发挥。

3、引导宝宝确定想象主题

宝宝需要爸爸妈妈帮助他明确想象的目的和主题。在活动中，爸爸妈妈应通过语言提示或说明引导，让宝宝确定活动的主题，并在活动中提供同类性质的活动材料，帮助宝宝在某一主题下开展想象活动，且这个阶段宝宝的语言也得到了一定程度的发展。

如何激发孩子好奇的天性

◎意识到男女有别

尽管男孩和女孩一起平等地去上学、去参加各种娱乐活动，而且他们还有很多共同的兴趣爱好，但是，孩子们仍然越来越清楚地意识到男女有别。他们探索世界的天性有可能导致对未来的各种尝试、同性恋和异性恋，而男女之别又使得他们在异性面前知道收敛，有意识地避开对方，甚至在正常的游戏中也不愿意触碰到对方。探索的天性也同样让孩子生出好奇心来，几乎全世界每一个孩子都会对小婴儿感到好奇，而且他们越来越多的疑问渐渐涉及了生命的起源、繁衍以及婚姻。

◎浪漫的想法在心里发芽

尽管在大多数情况下这个年纪的女孩愿意与女孩在一起玩，男孩愿意与男孩在一起玩，但是，某种罗曼蒂克的情怀还是在男孩女孩的心里蔓延开来。男孩开始注意到漂亮女孩，而女孩也开始追随英俊的男孩，这往往令男孩子满心得意。

◎对小婴儿的来源刨根问底

大多数孩子这时候对小婴儿格外感兴趣，而且往往显得温柔和慈爱。如果在七岁以及更小的时候没人问过他、也没人告诉过他小宝宝是怎么来的，那么现在他会对此有非常浓厚的兴趣，比如宝宝是怎么从妈妈肚子里出来的；还有，那当然要问的了，宝宝最开始是怎么进到妈妈肚子里去的。．七岁的时候孩子往往很满足于爸爸妈妈“两颗种子”碰到一起的回答，现在到了八岁，不少孩子已经想要知道爸爸在这整个过程中是怎么一回事。有些爸爸妈妈对于孩子的这类提问感到十分尴尬。请父母不必对此感到太紧张，大多数孩子其实并不愿意接受超越他们能够接受程度的答案。

通常来说，有关性交的问题，女孩比男孩问得多。而且，如果女孩子在此之前还没有谁跟她说过有关月经的事情，那么她现在也会对这样的话题感兴趣。

◎性别认知：男孩和女孩的确从小不同

孩子对自己性别的认知，毋庸置疑也是孩子自我意识的一个重要部分。尽管在任何年龄段的孩子都有可能表现出许多和孩子本身性别相反的行为，但是我们认为，绝大多数的男孩会表现出“阳刚气’’，而女孩则会表现出“女人味”。

这一课，我们必须好好向我们的孩子学习。他们很努力地去理解他们自己的性别，无所畏惧地自由表达出来，并且以他们各自的不同方式，接纳并热爱自己的性别所带给自己的局限性以及美好天性。只有通过我们对孩子这种努力的支持，我们才能给予我们的孩子以力量、信心和创造力，去开拓他们作为男人和女人的未来。

因此，不论是八岁还是任何其他年龄，女孩和男孩即使在某些方面有相似之处，但是总的来说，不论是他们的言谈举止，还是他们对自己的认知，都的确会有非常大的不同。

激发孩子的好奇心

外界所有的事情对于孩子来说都是新鲜的，所以富有好奇心是所有宝宝最常见的心理特征之一，怎么对待孩子的好奇心是所有宝妈都要学习的。

首先，宝妈要明白好奇心是非常有利于宝宝的成长的，因此宝妈一定要鼓励孩子的好奇心。每当宝宝到一个新环境时，宝宝会到处观察这个陌生又新鲜的环境和周围事物。这时，幼儿的好奇心表现在自发观察、动手尝试、拆卸探究等各种活动中。例如，宝宝看到下雨时会问“雨是从哪来的？”“天上有神仙吗？”等等问题。

其次，还要好好保护幼儿的好奇心，激发幼儿的求知欲。当宝宝一直在问问题时，家长不应该表现出厌恶、害怕的表情，更不能采用漠视、斥责和嘲笑的态度。在幼儿的探索行为中，家长要尽力为孩子创造一些丰富多彩的环境，给幼儿营造宽松的学习环境和学习气氛，鼓励幼儿自由的思考，无所顾忌的提出个人的问题和发表个人的见解，敢于标新立异，独树一帜。

最后，家长要学会区别对待幼儿的各种提问。 幼儿对不同事物产生好奇，提出各类不同的问题，教师应区别对待，并采用不同的方式来解答，但答案必须是实事求是的。对于简单的问题，应立即回答，回答之后还可以向幼儿反问类似的问题，帮助他们巩固认识，促使他们继续探索。

激发幼儿的好奇心和好胜心

优秀书籍推荐：《学前儿童心理发展解读》，作者郑绪卿，刘艳菊。

《学前儿童心理发展解读》所选案例都来源于作者的亲身经历，对学前儿童发展过程中的心理问题和行为，以心理健康教育理论为指导进行分析、诊断，具有高度的借鉴、参考价值，既可作为大中专院校幼师专业学生的必修教材，又可成为广大家长和幼教工作者的案头工具书。

目录

前言/1

第一章 孩子这样长

——学前儿童身心发展的特点/1

第一节 学前儿童生理发展的特点/3

第二节 学前儿童心理发展的特点/9

第二章 专家这样说

——学前儿童心理发展的理论/37

第一节 高尔顿的遗传决定论/39

第二节 格塞尔的成熟学说/41

第三节 弗洛伊德的精神分析理论/45

第四节 埃里克森人格终生发展论/49

第五节 行为主义理论/55

第六节 人本主义理论/63

第七节 皮亚杰的儿童智力发展阶段理论/65

第八节 维果斯基的心理发展理论/74

第九节 舒茨的人际需要三维理论/77

第三章 我们这样做

——学前儿童心理发展的测量评价/81

第一节 学前儿童自尊心的评价/83

第二节 学前儿童责任感的评价/86．

第三节 学前儿童主动性的评价/90

第四节 学前儿童自信心的评价/92

第五节 学前儿童独立性的评价/94

第六节 学前儿童坚持性的评价/97

第七节 学前儿童好胜心的评价/99

第八节 学前儿童表达与控制情绪能力的评价/101

第九节 学前儿童同情心的评价/104

第十节 学前儿童好奇心和兴趣的评价/108

第四章 游戏中成长

——学前儿童心理发展的游戏教育/111

第一节 训练孩子感知能力的游戏/113

第二节 增强孩子体质的体育游戏/117

第三节 锻炼孩子反应能力的徒手游戏/120

第四节 激发孩子想象力的结构游戏/122

第五节 促进孩子智力发展的智力游戏/123

第六节 培养孩子自主探究能力的游戏/128

第七节 培养孩子创造力的游戏/130

第八节 促进孩子社会化的角色游戏/134

第九节 培养小小管理者的归类、分类游戏/137

第十节 有利于孩子发展的其它游戏/138

第五章 育子有良方

——学前儿童心理发展案例解读/143

如何激发孩子的好奇心和探究欲望

1 培养孩子思维需要很多的方法和时间，不是一时半会就能完成的任务。2 培养孩子思维需要从小开始，可以通过寓教于乐的游戏、阅读、观察等方式培养孩子的观察力、逻辑思维和创造力。同时，家长也需要给予孩子足够的关注和时间，引导孩子思考并让其自己独立去解决问题。3 另外，可以给孩子提供一些课外培训或活动，例如数学、语文、科学、艺术等领域的课程或参加一些社交活动，通过与不同领域的人交流和合作，可以扩展孩子的思维和知识面。

激发孩子的好奇心心得体会

1. 鼓励他们提出问题：当孩子有疑问时，耐心地回答他们，并鼓励他们继续提出问题。

2. 给他们探索的机会：允许孩子自己探索和实验，帮助他们发掘他们的兴趣。

3. 提供各种经验：为孩子提供不同的生活经验，如旅游、阅读、观赏电影等。

4. 培养他们的兴趣：帮助孩子找到他们感兴趣的事物，并鼓励他们深入学习。

5. 帮他们寻找答案：当孩子有疑问时，帮助他们寻找答案，并鼓励他们独立思考。

6. 关注他们的兴趣：了解孩子感兴趣的领域，并鼓励他们进一步学习和了解。

激发孩子好奇心的绘本

奥莉薇绘本阅读告诉我们阅读对儿童成长的重要性。奥莉薇绘本以精美的画面和富有故事情节的文字吸引了儿童的注意力，激发了他们的想象力和好奇心。通过绘本阅读，儿童不仅能够扩大词汇量，提高语言表达能力，还可以学习与人相处、认识周围世界等方面的知识和技能。同时，绘本中的人物形象和情节也能让儿童认识到情感、责任、勇气等价值观念，促进他们心理健康成长。除了奥莉薇绘本，还有很多优秀的绘本适合儿童阅读。家长应该引导孩子培养阅读习惯，营造良好的阅读氛围，让孩子在欣赏绘本中快乐地成长。同时，学校和社会也应该加大对儿童阅读的支持力度，促进儿童全面发展。